Please consult the Institutional Repository of the University of Basel for a full list of downloadable publications prior to 2019.
Publikationssuche
Edited Special Issues
Edited Books
Journal Articles
2012
Buchholz, S., Imdorf, C., Hupka-Brunner, S., & Blossfeld, H. P. (2012). Sind leistungsschwache Jugendliche tatsächlich nicht ausbildungsfähig? Eine Längsschnittanalyse zur beruflichen Qualifizierung von Jugendlichen mit geringen kognitiven Kompetenzen im Nachbarland Schweiz. Kolner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie, 64(4), 701-727. https://doi.org/10.1007/s11577-012-0186-1
Imdorf, C. (2012). Wenn Ausbildungsbetriebe Geschlecht auswählen : geschlechtsspezifische Lehrlingsselektion am Beispiel des Autogewerbes. Bildung, Arbeit, Erwachsenwerden. https://doi.org/10.1007/978--3--531--19071--6{\_}12
Imdorf, C. (2012). Zu jung oder zu alt für eine Lehre? Altersdiskriminierung bei der Ausbildungsplatzvergabe. Journal for Labour Market Research, 45(1), 79-98. https://doi.org/10.1007/s12651-011-0093-3
2011
Imdorf, C. (2011). Ermöglicht die Flexibilisierung in der Berufsausbildung mehr Chancengerechtigkeit bei der Ausbildungsplatzvergabe? : Fallstudie eines Schweizer Ausbildungsverbundes. Qualifizierte Facharbeit im Spannungsfeld von Flexibilität und Stabilität. https://doi.org/10.1007/978--3--531--92752--7{\_}3
Imdorf, C. (2011). Rechtfertigungsordnungen der schulischen Selektion : wie Schulen die Negativselektion von Migrantenkindern am Übergang in die Sekundarstufe legitimieren. Öffentliche Erziehung revisited : Erziehung, Politik und Gesellschaft im Diskurs. https://doi.org/10.1007/978--3--531--92615--5{\_}11
2010
Imdorf, C. (2010). Sociology of vocational education and training in Switzerland, France and Germany. Swiss Journal of Sociology.
Imdorf, C. (2010). Wie Ausbildungsbetriebe soziale Ungleichheit reproduzieren : der Ausschluss von Migrantenjugendlichen bei der Lehrlingsselektion. Bildungsungleichheit revisited. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92201-0_14, https://doi.org/10.1007/978-3-531-93403-7_14, https://doi.org/DOI: 10.1007/978--3--531--92201--0{\_}14
2009
Imdorf, C. (2009). Betriebliche Integration basiert nicht auf Chancengleichheit, sondern auf multiplen Gerechtigkeitsprinzipien. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete.
Imdorf, C. (2009). Die betriebliche Verwertung von Schulzeugnissen bei der Ausbildungsstellenvergabe. Empirische Pädagogik (EP).
Seibert, H., Hupka-Brunner, S., & Imdorf, C. (2009). Wie Ausbildungssysteme Chancen verteilen Berufsbildungschancen und ethnische Herkunft in Deutschland und der Schweiz unter Berücksichtigung des regionalen Verhältnisses von betrieblichen und schulischen Ausbildungen. Kolner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie, 61(4), 595-620. https://doi.org/10.1007/s11577-009-0084-3
Book Chapters
2015
Reisel, L., Hegna, K., & Imdorf, C. (2015). Gender segregation in vocational education: Introduction. in C. Imdorf, K. Hegna, & L. Reisel (Hrsg.), Gender Segregation in Vocational Education (S. 1-22). (Comparative Social Research; Band 31). Emerald Publishing Limited. https://doi.org/10.1108/S0195-631020150000031023
2014
Murdoch, J., Guégnard, C., Koomen, M., Imdorf, C., & Hupka-Brunner, S. (2014). Pathways to higher education in France and Switzerland: Do vocational tracks facilitate access to higher education for immigrant students? in Higher Education in Societies: A Multi Scale Perspective (S. 149-169). Sense Publishers. https://doi.org/10.1007/978-94-6209-746-9
2011
Leemann, R. J., & Imdorf, C. (2011). Zum Zusammenhang von Geschlechterungleichheiten in Bildung, Beruf und Karriere: Ein Ausblick. in A. Hadjar (Hrsg.), Geschlechtsspezifische Bildungsungleichheiten (S. 417- 440). VS Verlag fur Sozialwissenschaften. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92779-4
2010
Imdorf, C. (2010). Die Diskriminierung ‚ausländischer‘ Jugendlicher bei der Lehrlingsauswahl. in U. Hormel, & A. Scherr (Hrsg.), Diskriminierung. Grundlagen und Forschungsergebnisse (S. 197-219). Springer VS Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-92394-9_10
Imdorf, C. (2010). Emotions in the hiring procedure: How 'gut feelings' rationalize personnel selection decisions. in Emotionalizing Organizations and Organizing Emotions (S. 84-105). Palgrave Macmillan Ltd.. https://doi.org/10.1057/9780230289895